Kết quả tìm kiếm cho "Chờ Bộ GD-ĐT trả lời"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 666
Thêm 1 tấm bằng đại học, không lo hết hạn, văn bằng 2 ngôn ngữ Anh được xem là “giấy thông hành” giúp người học thực hiện nhiều mục tiêu, từ học thạc sĩ, tiến sĩ đến hồ sơ viên chức, nâng ngạch...
Nền tảng giáo dục thông minh quốc gia phải có hệ thống gia sư AI tiếng Việt cho giáo dục phổ thông (gồm trợ lý học tập cho học sinh và trợ lý giảng dạy cho giáo viên) đáp ứng hiệu quả sư phạm.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đặt mục tiêu phát triển hệ thống gia sư AI tiếng Việt, gồm trợ lý học tập cho học sinh và trợ lý giảng dạy cho giáo viên, phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ xây dựng căn cứ đánh giá cơ sở giáo dục khoa học, linh hoạt, phù hợp điều kiện thực tế, giúp địa phương nhận diện những trường hợp có nguy cơ vượt quá năng lực quản trị.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất bổ sung camera tại phòng thi, siết chặt trách nhiệm của cán bộ làm thi và nâng cao hiệu quả phòng ngừa, phát hiện, xử lý vi phạm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2027.
Việc tích hợp tiếng Anh vào các môn học đang được nhiều trường tại TP Hồ Chí Minh triển khai, mang lại trải nghiệm học tập thực tế. Tuy nhiên, để phương pháp này hiệu quả, giáo viên không chỉ cần giỏi ngoại ngữ mà còn phải vững chuyên môn và linh hoạt phương pháp.
Trong bối cảnh vi phạm liêm chính nghiên cứu đang gia tăng trên toàn cầu, tạp chí khoa học danh giá Nature vừa có bài viết ghi nhận nỗ lực của một số quốc gia, trong đó có VN, trong việc áp dụng các hình phạt nghiêm khắc đối với những cá nhân có hành vi sai trái trong học thuật.
9h sáng 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức buổi họp báo thông tin về phương án xử lý đối với thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang.
Thông tư 59 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định rõ điều kiện, định mức giờ giảng, hình thức hợp đồng và nguyên tắc trả lương đối với nhà giáo thỉnh giảng.
Một hoạt động không thuộc Chương trình giáo dục phổ thông nhưng được quản lý như chính khóa sẽ có địa vị pháp lý thế nào?
90 chương trình đào tạo kỹ sư, thạc sĩ tài năng thuộc các lĩnh vực STEM đã được Bộ GD-ĐT phê duyệt với những yêu cầu khắt khe về chương trình, đầu vào, đội ngũ... cho thấy VN đang đặt trọng tâm đào tạo nhân lực chất lượng cao phục vụ chiến lược phát triển đất nước.
Hơn 125.000 hồ sơ tuyển sinh chưa được duyệt minh chứng cùng nhiều sai sót dữ liệu buộc Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương hoàn tất việc rà soát trước ngày 24/07.